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  1. Accueil
  2. Comment Développer L’estime de Soi de Nos Enfants

Comment développer l’estime de soi de nos enfants

Available Formats:

Details:

  • Auteur: Laporte, Danielle , Sévigny, Lise
    Résumé:

    Montréal, le 25 août 2015. Entre l’âge de 6 et 12 ans, l’enfant franchit une étape significative dans le développement de son estime de soi : son image intellectuelle se greffe à l’image physique et émotive qu’il a de lui-même. Il développe ses capacités à réfléchir, à porter des jugements pratiques, à saisir les règles des jeux et à coopérer. Comment développer l’estime de soi de nos enfants propose une démarche interactive et concrète pour accompagner l’enfant qui apprend à se définir. Cette démarche permet aux parents de mieux connaître leur enfant, de reconnaître ses forces et ses qualités, de le traiter avec considération et respect, de lui faire vivre des succès et de l’intégrer dans la famille, le groupe et la société. Offert dans une toute nouvelle présentation, mais toujours avec de nombreux exercices et questionnaires d’évaluation, il encourage la réflexion et l’adoption de certaines attitudes et comportements.

    Genre: Canadian nonfiction, French language materials, Self-help publications
    Original Publisher: [S.l.] , Éditions du CHU Sainte-Justine
    Language(s): French

Details

Abstract

Montréal, le 25 août 2015. Entre l’âge de 6 et 12 ans, l’enfant franchit une étape significative dans le développement de son estime de soi : son image intellectuelle se greffe à l’image physique et émotive qu’il a de lui-même. Il développe ses capacités à réfléchir, à porter des jugements pratiques, à saisir les règles des jeux et à coopérer. Comment développer l’estime de soi de nos enfants propose une démarche interactive et concrète pour accompagner l’enfant qui apprend à se définir. Cette démarche permet aux parents de mieux connaître leur enfant, de reconnaître ses forces et ses qualités, de le traiter avec considération et respect, de lui faire vivre des succès et de l’intégrer dans la famille, le groupe et la société. Offert dans une toute nouvelle présentation, mais toujours avec de nombreux exercices et questionnaires d’évaluation, il encourage la réflexion et l’adoption de certaines attitudes et comportements.

Genre
Canadian nonfiction
French language materials
Self-help publications
Publisher (Source)

[S.l.]

Éditions du CHU Sainte-Justine

Non spécifié
ISBN

2921858339

Record

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