National Network for Equitable Library Service

Après une longue absence, James Coutu rentre chez lui, une petite communauté de pêcheurs métis sur les bords du Grand lac. Il revient, dit-il, pour rdonni la vie à lis ceuses ki nont pas.

Recueil de 44 histoires variées glanées à travers le Canada chez les peuples des premières nations et les inuits.

Recueil de 13 contes, légendes et récits des deux côtés de la rivière des Outaouais : Dollard des Ormeaux, la complainte de Cadieux, la légende du Lac des Fées, la legende du Théâtre de l'Île, la l

La période de 6 à 12 ans constitue une étape cruciale dans le développement de l'estime de soi.

L'adolescence... un mot qui fait frémir d'inquiétude bien des parents !

De la naissance à 6 ans le tout-petit se forge une image de lui-même au contact de ses parents.

L'adolescence est une étape de croissance importante accélérée au cours de laquelle le jeune apprend à se passer de plus en plus de ses parents.

Les parents sont souvent débordés fatigués en manque d'énergie. Concilier le travail l'éducation des enfants la vie familiale sociale et personnelle ce n'est pas une mince affaire !

Le tout-petit court partout il ne veut plus manger de purées il préfère les petits morceaux et surtout piquer dans l'assiette de papa et de maman. Il dit adieu au biberon et bonjour au verre...

L'enfant exprime très tôt sa sexualité qui notons-le d'emblée se distingue de la sexualité adulte tant sur les plans physique que psychologique.

La dyspraxie estime-t-on touche environ 6 % des enfants.

Cette nouvelle édition propose une gamme de moyens d'action pour aider l'enfant à s'épanouir dans sa famille à l'école et dans son milieu de vie.

Pour vivre en harmonie avec son enfant il est primordial d’établir avec lui un solide lien d’attachement et de confiance.

La dyslexie et d'autres « maux d'école » (dysorthographie dyspraxie dyscalculie trouble déficitaire de l'attention dysfonctions non verbales...) nuisent grandement aux apprentissages de 10 à 15 % d

Des enfants se lèvent jour après jour avec le mal d'école sans qu'on puisse pour autant diagnostiquer de réels troubles d'apprentissage.